גננת יקרה,
הילדים נולדים סקרנים, הם פותחים עיניהם בפליאה כבר מינקות ולומדים את סביבתם דרך חושיהם. לעיתים קרובות חסר להם את הניצוץ שיצית את הניצוץ שבוער בקרבם.
בא לך להיות הניצוץ המדליק? אז קדימה הפוסט הזה במיוחד בשבילך!
איך מציתים סקרנות? דרך למידה חווייתית.
מהי למידה חווייתית? למידה חווייתית, כמו שהיא נשמעת- למידה מתוך חוויה, התנסות ועשייה. בלמידה זו, הלומד אינו מודע לכך שהוא נמצא "בשיעור" והחומר הנלמד הופך לחלק מתודעתו מבלי שהוא אפילו מרגיש בכך. הלמידה החווייתית עושה שימוש בכל החושים ובה הלומד מוזמן לחקור את הנושא בעצמו.
מה דע גן
מנסיוני, בתור גננת למעלה מ11 שנים ומשיח גננות, ראיתי קושי שקיים אצלינו הגננות בהעברת נושא המדעים בגן הילדים:
היכן נמצא חומר העיוני בנושא המדעים המותאם לגיל הרך? כיצד נמחיש את יחידת החומר? אלו ניסויים נערוך? אילו קשיים עלולים לצוץ לנו בהעברת החומר ? אילו פעילויות נערוך בנושא?
יחידות החומר שאעלה יכשירו אותך כיצד להפוך את הלמידה ללמידה חוויתית , למידת חקר. אציג את היחידה ע"י קבצים או סרטונים ולאחר כל יחידה אעלה שאלון לבדיקה עצמית על היחידה הנלמדת.
(היחידות יעלו בהלימה לתוכנית הלימודים של משרד החינוך לגיל הרך "מדען בגן")
יחידה ראשונה:
(היחידות יעלו בהלימה לתוכנית הלימודים של משרד החינוך לגיל הרך "מדען בגן")
יחידה ראשונה:
מדע בגן- כיצד?
בסרטון הבא רואים הדרכה לגננות בניסויים מדעים המותאמים לגיל הרך, צפיה מהנה!
( באדיבות משרד המדע והטכנולוגיה)
( באדיבות משרד המדע והטכנולוגיה)
לאחר צפיה ולימוד היחידה ,את מוזמנת לענות על שאלון שיטמיע בתוכך את היחידה הנלמדת.
השאלון נערך עבורך באתר של SOCARTIVE. בהצלחה!
השאלון נערך עבורך באתר של SOCARTIVE. בהצלחה!
הכנסי לאתר בקישור הזה
גננת יקרה, אשמח לקבל את תגובתך על תועלת הפוסט ללמידה חוויתית במסגרת עבודתך.
